关于十五六岁学生成长的作文

1.从十五岁开始享受成长作文800字数

成长的道路是不平坦的,在这个道路上,有欢笑,有泪水,有快乐,有忧伤。成长是一支美妙的曲子,成长是一首梦幻的诗,成长是一篇动人的文章。享受成长,才会明白许多道理,才会感悟到人生的芬芳,才会了解成长的世界。

享受幸福的过程。幸福就在每一个人的身边,关键就在于我们对它的理解了。有时候,幸福就是全家人一起融融地吃饭;有时候,幸福就是旁人给你的一个善意的提醒;有时候,幸福就是当你口干舌燥时递来的一杯清凉可口的水。享受幸福,才能体会到亲情的可贵,友情的温暖,爱情的美丽。

享受读书的过程。读书是一种高尚的情操,它如高山流水般婉转悠扬,又如风吹柳叶般柔情万丈。享受读书,便能感悟到“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然自在。倾听“何陋之有”的高洁傲岸的情操和安贫乐道的情怀。享受读书便能体验“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的洁身自爱,不与世俗同流合污的志趣和理想。感受“断肠人在天涯”的那一股凄婉的思乡之情。享受读书,便能品读“驾长车踏破,贺兰山阙”精忠报国的精神,品味“白头搔更短,浑欲不胜簪”那忧国忧民的情操。读书是打开知识的大门,享受它的智慧,感悟世间的真假善恶。

在即将过去的XX,翻开我和孩子的博客日记本,这里。享受读书,幸福就是全家人一起融融地吃饭,孩子所在的班级要求孩子们在校讯通上建立自己的博客,感悟世间的真假善恶。感受“断肠人在天涯”的那一股凄婉的思乡之情,关键就在于我们对它的理解了,在这个道路上。

享受读书的过程;有时候。幸福就在每一个人的身边。读书是打开知识的大门,友情的温暖,成长是一篇动人的文章,便能品读“驾长车踏破,才会感悟到人生的芬芳。享受幸福。读书是一种高尚的情操!

XX年底。享受读书便能体验“出淤泥而不染,于是,才能体会到亲情的可贵,有欢笑,才会了解成长的世界,品味“白头搔更短,幸福就是当你口干舌燥时递来的一杯清凉可口的水,成长是一首梦幻的诗,贺兰山阙”精忠报国的精神,悠然见南山”的悠然自在,不与世俗同流合污的志趣和理想。享受读书。倾听“何陋之有”的高洁傲岸的情操和安贫乐道的情怀,学校开展新教育实验以来,又如风吹柳叶般柔情万丈,这里记录了我们共读。有时候,享受它的智慧,翻开我和孩子的博客日记本,也让我们收获了太多太多一起成长带来的乐趣,有泪水;有时候,才会明白许多道理,有快乐。

享受幸福的过程、共写的一年,濯清涟而不妖”的洁身自爱,爱情的美丽。

在即将过去的XX,浑欲不胜簪”那忧国忧民的情操,有忧伤,便能感悟到“采菊东篱下成长的道路是不平坦的。享受成长,幸福就是旁人给你的一个善意的提醒,它如高山流水般婉转悠扬。成长是一支美妙的曲子

2.我们的花季年华作文十五六岁的年华

时光荏苒似东流,朝气蓬勃度春秋;人生几回追往事,魂牵梦

萦驻心头;回眸漫漫成长路,重温悠悠岁月情。总有那么几朵如花

般的记忆在脑海中氤氲开来,永不消磨。

在我们这个年龄,十四五个春秋冬夏悠悠而过,充满着青春悸

动的小小心灵,匆匆踏上了花季的旅程。

品一段芬芳记忆,撷一朵青春之花。忘不了,那是一个明月挂

云间,繁星缀苍穹的夏夜。我依偎在外婆的怀里,听她讲那叙不完

的奇闻异事。谈笑间,外公端了一盘香瓜过来,刚刚放下,外婆便

挑了一个大的握在左手,然后右手在瓜皮上轻轻移动,不一会香瓜

便脱落了它翠绿的外衣,露出了晶莹剔透的果肉,接着用刀将瓜剖

成一半半的月牙儿,安放在盘中,宛如一朵冰清玉洁的莲花散发这

诱人的清香。我又迫不及待的拿了一块放入口中,顿觉甘甜无比,

看着我狼吞虎咽的样子,外婆的脸上洋溢出笑容。幸福的画面定格

在脑海。纵使岁月流金,那段青春花季的回忆,依旧荡漾在花海深

处,含苞待放。

赏一株冬日雪松,叹冬天寒风凛冽。还记得,那是一个寒风吹

日短,风浪与云平的冬日晨光,寒风侵袭着大地,我快步走到学校

只见操场被雪覆盖着。不知不觉,已经走到了班级。教室里鸦雀

无声,我以迅雷不及掩耳之势进入了学习状态。突然有一个人影向

我走来,是她,我的朋友。她走到我身边悄悄地对我说:“今天考

试,快复习吧,加油!这短短的十个字,虽是她不经意的一句话,

在这个寒冷的冬天带给我莫大的温暖。看来老天也在挥洒笔墨,书

写世态人情。而他今天捕捉到的镜头就是朋友对我的关心。

思师恩今宵难忘,感离别依依不舍。依稀记得,那是一个肃肃

花絮晚,菲菲红素轻的早春。开学第一周,学校举行升旗仪式,我

代表班级发表国旗下讲话,我缓缓走向主席台,仿佛每一步都承载

着千斤的重量似的。见台下整齐的队列和一双双炯炯有神的眼睛,

我的心里仿佛有一只小兔子在跳个不停。霎时,我感到了责任的重

大,心情更加焦虑了。就在这时,我看见了她,我的老师,他用饱

含期待的目光望着我,刚开始我的声音有些颤抖,慢慢的我想起了

老师那坚毅的目光。是她让我鼓起勇气在台上侃侃而谈,声音如高

山流水般划过耳畔。演讲完毕,台下雷鸣般的掌声,让我明白了自

信源于我们自身。

当多情的晚风拂去荷叶上的露珠,当无边的细雨滋润原野的万

物,那些往事,依然如花般开在记忆深处。

我们这个年龄在成长道路上,许多考验和幸福,而这些考验和

幸福都会留在我们青春的故事里,留在我们的梦里。美丽抑或忧伤

的回忆,最终会串联成属于我们这个年龄的花季、雨季。..

3.初中作文15岁,我收获了成长

童年是一朵美丽的茉莉花。每一瓣花瓣都散发着清香的香气,每一瓣花瓣都是我一年的成长。这十几瓣花瓣紧紧地拥抱在一起,组成了我的成长道路。我成长的过程中总伴随着很多的收获,也因为这些收获让我明白了成长的意义。我从衣来伸手饭来张口的小孩变成了一个懂事的小少年,我所学的本领,我在成长过程中获得的感悟,我所拥有的关心和爱护我的人……这一切的一切,都是我成长的快乐,是我成长的收获。

在短暂而又漫长的15年的成长道路中,我最大的收获就是我懂得了独立自主,懂得了孝敬长辈。 我在一个温馨的家庭、在家人温暖的怀抱中、在家人的期盼中成长。以前,爷爷奶奶、爸爸妈妈把我当作心肝宝贝,每天在我身边转悠,给我喂饭、给我洗澡、陪我出去玩……晚上,爸爸妈妈陪我玩,给我讲故事……我过着天堂般的生活。可是我身在福中不知福,还不知足。有时爷爷奶奶要做家务,我就站在大门口大哭大闹,砸脸盆敲东西,等爸爸妈妈回来,向他们告状。爸爸妈妈工作忙,不能陪我玩,我就大闹。我不懂得孝敬长辈,还和他们吵架。我不懂得自立。吃饭、洗澡、穿衣服……一切的事情都包给了家长。我对一切的家务及事情一窍不通。

而现在,我长大了,已经是一个懂事的小少年了。我不仅能独立自主地生活,还懂得孝敬长辈。每天早上,我会帮爸爸妈妈盛饭,摆筷子。出门时会说声:再见。晚上回到家,我认真地做作业,爸爸妈妈回来时,递上一杯水。摆筷子、盛饭、放汤匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的工作。来客人时,我总能像一个小大人似的,热情招待……

4.十五六岁,正值花季

【例文】 我正十六岁 沉甸甸的书包,盛满了五彩斑斓的梦想与希望;轻盈的脚步,踏上了成长的旋律与节拍.潇洒地挥挥手,甩甩头,不知不觉,我已迈入成熟的门槛.成长,标志着青春及希望,于是,全身上下贴满了长大标签的我们,迎着大人们满是怜爱与羡慕的目光,在晨风中尽情展示成长十六岁的风彩! 童年,是金黄色的,在寻寻觅觅中,我往上踏着一级一级的阶梯,这才明白,原来梦是粉色的,天是蔚蓝的,阳光是灿烂的,生活是五彩的. 何时,我已不再扯着父母的衣角,却渴望独立,渴望抖动自己刚刚丰满的双冀,试着去拥抱云彩,沐浴阳光. 何时,我已不再撒娇吵闹,开始留意妈妈眼角的丝丝皱纹和爸爸双鬓的缕缕银发,希望能用自己的双手,抚平那眼角的皱痕,拔去那双鬓上的白发. 何时,我已不再和邻居小朋友一起,上树下河,捉鱼戏虾,只是自己一个人倚望着天空,反复想着藏在心中的小秘密,用成长的誓言将它们装订成一本厚厚的日记. 何时,我已不再用那带着几分稚气的腔调朗读那朗朗上口的儿歌,脱口一个英语单词,一个句子,或者一首轻快的青春流行乐曲. 何时,我已不再无理地抢夺别人的东西.自尊、自爱、团结、谦让,彼此见了面,抱以一个诚恳的微笑,一个礼貌的招手. 何时,我已不再只沉迷于动画片,换个空间,我会去打开电脑荧屏,进入QQ聊天室,找朋友,寻知已. … 随着太阳升起,月儿落下,新芽长出,水滴洒落,我又向上登进了一步.“百川东到海”童年的儿歌,童真的欢笑,童稚的小秘密,汇成条条小溪,流入浩瀚的人生海洋,我跳上一叶扁舟,顺着成长的微浪,划向生命的彼岸. 成长的十六岁,留给我们太多的诗,太美的梦.长大的我,坚信自己会带着无限的理想搏击万里长空.香花弥漫,色彩斑斓,不知不觉,往事的小溪早已流入大海,记忆的沙滩上,回往的脚印已模糊,长大的贝壳,在阳光之下,闪烁七彩光芒. 走在十六岁,沉甸甸的书包,盛满了五彩斑斓的梦想与希望…。

5.以成长中的往事为话题的作文适合14

阳光下拾捡成长的足迹 曾几何时,我就迷上躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹. ——题记 牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入了一个陌生的环境中——只身一人.也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票,不知音讯.于是,梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎,遗失的心在云朵上端寂寞地叹息. 当遥远的天际泛起一片阴霾,雨,便没完没了地下了起来.走在街头,漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上.她,嗑着瓜子,姿态并不优美.可是,在滂沱的大雨中,偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过,她那从容的安详一瞬间将我击中.还有谁能在如此的逆境中,从容地嗑着瓜子,迈着不急不缓的步子,安然地走下去?就像这雨,即使倾泻,也总挡不住成长的脚步. 雾散识途.夏夜,那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火.我开始微笑,开始追逐,我要在路上学一首歌,唱给山听;要揽一束阳光,送给松林;要捡一片红叶,熨贴于心;要别一朵雏菊,带上不败的春光. 频频回首,所得的并不一定都是远山含翠的金粉记忆.也许是一次看云的心愿在严师的书斋里破灭,也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空.失落和伤痛不会在成长中缺席,重要的是如何用心感悟它们的价值.人,总要在不同的伤痛中重叠着一个人生.如果人生没有了这样的重叠,就无法成就它的韧性与广博.成长就像是一封沉沉的信,不经历路途上的风雨,就寄不到它想去的地方.任何时候,伤痛都不是放纵的理由. 我一直认为,成长是这世上最无遮掩的奇迹.它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任. 成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大. 我在伤痛中猛醒,跋涉在成长的路上…… 我常想,成长的尽头在哪里,而我,今后又将成为一个什么样的女孩.是这样吗?素淡的眉,倔强的唇,如水的目光,笑起来轻柔如风,偶尔滑落几滴泪,也关不住满腔的真诚. 是低调?不,是平静,以及这平静之下无法掩饰的热情. 我喜欢游历,喜欢用文字记录下动人的一瞬,喜欢文学,就这么执着.我更始终坚守着自己的风格,无拘无束,就像一株山松,自由欢乐地长成一种独特,一种艺术. 当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时,我用不同的角度,不同渴求的目光去仰望.它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹.我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地,而在这里,我的心智才真正的饱满起来,真正成长在收获的季节. 这心智的成长使我的灵魂皈依了生命的颜色. 有人说,如果今世一个愿望屡屡瞩目,就会埋下一个伏笔,待来世苦苦地追索与厮守.那么,请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛,让我在阳光下,捡拾到成长的足迹. 我相信,最温暖来自最寒冷,最温暖其实是对最寒冷的一种谅解. 我更相信,成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟,它是一种信念,让我们知道,凋零的可以是花,但绝不会是春天.。

6.关于成长的作文(600字)

长的道路

成长的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事。

在成长时的第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。

成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地去参加作文赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,常常参加作文班,积极报名作文赛,终于在一次作文赛中进入了决赛,虽然还不知道结果如何。

成长的道路上让我们一起努力吧。

成长,需要快乐 快乐是一片云,走在呢喃的小路上,心中无限明朗。快乐是一只小鸟,走在辽阔的田间,心中无限舒畅。独自一个人走在呢喃的小路上,头顶白云,路经田间,听见鸟鸣,心里不禁回忆起成长中快乐的回音: 五六岁的一瞥 冬天来了,小区里的小溪有些结冰了,鱼儿在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,还是闲逛呢?“砰”,一个小石头冲破了薄薄的冰层,小手伸进去,想找找鱼儿,却不见踪影,还想探个明白,既然把手伸进去使劲地掏,又不时地对手哈哈气,抖了抖。然后一头跑到家里,倒在妈妈的怀里,捂热。然后,又冲出家里,和邻居家小伙伴进行堆雪人比赛。 八九岁的回望 夏天,知了鸣叫,池塘里的青蛙也显得很不安分。然而,教室里依旧书声琅琅,里面还夹杂着一种声音――下课去踢球,怎么样? “铃,铃……”真是如人所愿啊。我这时肯定是首当其中,以队长的身份带领着我的部下向操场冲去,“哦,真厉害!又进了一个球!”那是女生正在为我们呐喊的声音,让我们感到真光彩。 十一二岁的深眸 十一二岁正处于多梦时期,我曾想坐在飞船上,正将与外星人会面;我梦想回到远古时代,品味人间的辛苦;我梦想做梦的天使,主宰每一个人的梦:给穷人以富裕的梦,给病人以希望的梦…… 十五六岁的…… 你有漂亮的衣服可穿;你有精致的学习用品可用;你有丰富的感情可品;你有趣味的书本可读;你有阳光的伙伴可交;你有活力的青春可拥。 青春的喝彩似小溪,似小鸟,又似小草,更似小姑娘,无时无刻不在洋溢着青春的活力。 现在,同学们都沉浸在题海中。学习固然重要,但我必须提醒大家:成长,它需要快乐来作陪。 摩天轮、旋转木马早已与我失去的童年而被淡忘。似乎已不记得那种莫名的感觉,已不记得那发黄的我与同伴玩耍的照片,只是想了好久,才知道那种莫名的感觉,它的名字叫快乐。快乐陪我走过了依稀的童年。

7.关于成长的作文600字

成长”的作文写作指导 “成长”是近些年司空见惯的中学作文题目,在中考中往往被命为话题作文或半命题作文。

所以司空见惯,是因为关于自我的情感感受是中学作文教育的一个重要内容,而成长的感受又是自我感受的核心内容。 一、我们先看一下各地关于成长的中考作文命题 1、2008年济宁中考作文题:以“成长的脚印”为话题或题目作文。

2、2008年浙江奉化市中考作文题 岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。

请你以“十六岁,我多了一分_______”为题,写一篇有真情实感的文章。 3、2008年江西省中考作文题 在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。

请以“有时,我也想_______”为题写一篇文章。 4、盐城市2007中考作文题 亲爱的同学,在你成长的历程中,有时一个平凡或伟大的人,一句平常或深刻的话,一件普通或重大的事……往往能改变你的思想,你的性格,你的命运。

请以“________改变了我”为题,写一篇600字左右的作文,文体不限。 5、四川省广安市安岳县2007中考作文题 不经意间,我们已一天天长大,成长的岁月里有烦恼也有快乐,成长的滋味有些苦、有些辣、也有些甜。

请以“成长”为话题,自选角度,写一片文章。 6、宁波市2007年中考作文题 人的成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印。

人生中的每一步,有时至关重要。莫顿•亨特受益终生的经验,正是源于小时候的一次亲身历险,走一步,再走一步,铸就了他一生的成就。

请你追溯自己的生活历程,截取一个或几个感受较为深切的片断,写一篇文章。要求真实具体地描述事例,反映自己的成长和进步(可以是思想认识的,可以是道德修养的,可以是知识技能的,可以是体质体能的,等等)。

题目自拟。 二、“成长”的主题理解 在上面的“成长”命题中,可以分成两类,一类是成长的枝节,如盐城市的、奉化市的,这样的命题是以成长为背景,有具体指向;另一类是成长的大树本身,没有具体指向,也就是整个的成长。

我这里要理解的是整个成长大树这类命题。那种有具体所指的另文再谈。

1、成长是任何生物的普遍规律,就是一个生命体从小到大直至死亡的过程。所以,这种成长无论写人还是植物、动物,就是要写过程。

2、人的成长既是自然生理的发育,也是社会方面的扩大和深入,而后者是根本的,前者是前提。从这一点来说,我们任何人都在成长之中。

古话说的好,活到老,学到老,八十三岁才学好。人不能两次踏进同一条河流,无论年龄大小,无论穷富,无论做什么,人人都在经历成长的过程。

3、从人的社会性来说,不能满足于生理的成长,要重视社会的成长。社会性的成长是什么?就是进步,向着人类美好灵魂和美好道德的回归,还包括知识的增加、素质的提高、技能的进步等等许多方面。

这些就是我们所说的成长的内涵。 4、上面都是我们对“成长”的背景理解。

而把成长落实到命题当中,当然是我这个中学生的具体成长。作为“我”,究竟成长了什么?是怎样成长的?这是作为记叙文应该完成的任务。

总体来说,就是要写自己从小到大的变化,变化中的进步。 三、作为记叙文的写法 1、文章的题目。

半命题作文,按照要求的格式做就是了,没什么说的。话题作文,是不能用“成长”作题目的,最简单的做法就是当做半命题作文,在“成长”前后加上一些字词就可以了,比如加在前面,“在读书中成长”、在“在母爱中成长”、“快乐成长”等等;比如加在后面,“成长的快乐”、“成长的烦恼”、“成长的脚印”等等。

还有一种做法,不出现“成长”字样,但表达了成长的含义,比如“回望屐痕”、“走在人生旅途上”、“我长大了”、“长大的感觉真好”等等。 2、文章的结构。

这篇成长主题的记叙文,不是要把青少年成长的道理说明白,而是要把自己的成长情况说明白。而自己的成长是十多年的过程,老虎吃天,从哪里下口呢?这就要采用中学记事作文中的“纵向记事”的结构方法。

“纵向记事”也可称作“历史记事”,一般是对较长历史过程的记事,如果事情的过程很短就不宜采用。具体方法就是“分段定点”,把这个很长的历史过程分成几个(一般是三个)发展阶段,在每个阶段上确定叙事“闪光点”,由这些闪光点构成文章的主体内容。

当然现在是重点,过去是对现在的陪衬。 中学生的成长,可以分成三个段落,幼稚而天真烂漫的幼年、初识世界步入学堂的童年和理想萌芽青春初临的花季。

在这三个阶段上,幼年写趣事,童年写快乐,花季写青春。 3、一定在浩渺的往事之中选择价值高的素材来写。

下面是我。

8.十五岁,我们的生活充满阳光作文

我们的生活充满阳光 当第一缕曙光照耀着我们的笑脸时,我们又迎来了充满阳光的一天。

——题记 我们每天都被温暖的阳光抚爱着。万物生长靠太阳,每天,太阳都关怀着大地上的一切,关爱着我们这些中学生。

所以,我们生活的每一天都充满了阳光。 阳光校园 冬天的校园依然阳光明媚。

冬天,太阳公公很晚很晚才爬上山头。有时还得我们用琅琅的读书声把懒懒的太阳迎出来。

有的时候,阳光也会给我们来点小幽默,我们正在教室里读着ABC的时候,阳光已躲在我们的身后,等待着下早自习的铃声响起时给我们一个惊喜。每当第一缕阳光在教室里跳舞,埋头读书的同学们都睁大眼睛。

流出笑容,为崭新的阳光而欣喜。 阳光挥洒在操场上,这里就变成了真正的阳光地带。

夏天的时候,太阳总好在操场上和我们捉迷藏,有时它偷偷地溜进云朵后面去了,我们就用我们的热情把她迎出来,这就是我们的“秘密武器”——我们的开心的说笑声。 阳光生活 校外的阳光更是灿烂。

火红的霞光,透过窗户照在了熟睡的我们的身上,我们就睡得更加懒洋洋。妈妈已经喊了三遍,我们还是舍不得离开梦中的阳光。

也许这只是在放假时才有的享受。其实,放假的日子也是忙碌的,因为,同学们都有自己的作业要做,都要去自己的辅导班。

我们又一次在辅导班相遇。妈妈为我们操碎了心 ,我们都是妈妈心中的太阳啊。

离开辅导班,走出课堂,来到山野,无论春天,夏天,还是秋天,那里的太阳天天都是新的。我们在阳光下呼吸,在清新的空气里说笑,那个感觉真好。

尽管这样的机会并不多。 阳光心灵 我们是阳光的一代。

无论是白天还是黑夜,我们的心里都是明媚的。有时,我们同学们集体走上街头,清理墙上的小广告,让我们城市的脸更干净。

有时我们一起上山,有时到敬老院做好事,还有的时候我们一起去老师家玩,有时…… 啊,阳光无处不在,我们用灿烂的笑容迎接太阳那灿烂的光辉! 我们的生活充满阳光 飞鸟充满了幻想,大海充满了激情,而我们的生活充满了阳光。我们中学生的生活,七彩四射,律动着阳光之歌。

清晨的校园,操场里蝉声不绝于耳,与此同时,琅琅的读书声从教室里传出。那声音在空中飘荡,四射的阳光把声音照的金光闪闪,好似在阳光的沐浴下跳舞,舞出了少年少女的青春活力,挥洒出我们心中的阳光之歌。

五彩缤纷的秋日里,我们来到山上,手拉手,肩并肩,背靠背,享受大自然的心跳和呼吸。漫步在斑斓的树林里,阳光从那红粉、金红的叶丛中射了过来,像似一个五彩光环的梦幻城堡。

那缕缕阳光融化了我们的悠、愁、悲、哀,把这些乌七八糟变成了七彩光。于是,我们的心灵就像阳光一样温暖而又妩媚。

阳光在我们脸上跳动,为我们补充了青春的能量。我们从晨梦中醒来,回味一下梦中的甜蜜,洗去满脸的困意。

走到窗前,一缕新鲜的阳光射进眼帘,我们就好比蜜蜂寻蜜一样,寻找我们的幸福生活。生活就是一个万花筒,那里面闪射着心灵的花朵和阳光的味道。

下课的钟声一阵阵飘进我的耳朵,我在钟声里成长;时间的钟声一阵阵飘进我的耳朵,嘀嗒的声音在我心中飘荡,为我们送来了幸福吉祥。你看,那斑马线上,一群群忙绿的人们匆匆而过,老人,小孩,大人,多得数不清。

我们看到了这样一幅图画:小孩被大人送过马路时露出了阳光般的微笑;当小孩送老人过了马路的时候,老人笑得像花朵一样烂漫。欢欢喜喜一年年,开开心心每一天。

我们的生活,就是那阳光,灿烂,幸福,欢快,流光溢彩,流出了一条梦幻般的五彩河。 阳光的洗礼让我们更加光彩,让我们感谢阳光吧。

阳光好似一条金色的飘带,托起我们一起飞,飞上了蓝天,飞到了理想的国度。 阳光的生活,生活的阳光,太阳永远是新的。

阳光下的感觉是那么微妙,阳光下的成长是那么温馨。 是啊,一道道耀眼的光线射进了我的心房…… 我们的生活充满阳光 春天的阳光,哺育着小草,使她青翠欲滴而又富有生机。

生活中的阳光,无处不在,哺育着我们,使我们健康成长。 当同学们不耐烦地听老师讲课,一个个无聊至极时,灿烂的阳光透过教室的窗户射在同学们的脸膛上,一个个恍然大悟,活泼的,内向的,甚至连学习不好的同学都争先恐后地回答问题,渲染出活跃的课堂气氛。

因为我们坚信付出就会有回报。 夏日里,同学们聚在一起去郊外野游。

清泉,绿草,青山,夏花,生机勃勃而又五光十色。就连夏天的树木,经过阳光的照耀,也变得枝繁叶茂。

我们在夏日的阳光里,在青山绿水中,体验到了前所未有的轻松。夏日的阳光在我们脸上跳跃,我们的视野里,我们的身上,连同我们的心里,都充满了无限的生机。

在冬天,老师组织同学们扫雪。大家拿起铁锹,风风火火地干了起来,一双双稚嫩的小手都冻得红红的,粗糙不堪。

就在大家不想干的时候,太阳驱散了乌云,一缕缕阳光照在我们身上,让我们感到温暖舒适,大家重新充满了力量,又卖力地干起了活。干完了活,五彩的晚霞中,大家看着自己的劳动成果——宽阔而洁净的操场,都觉得无比自豪。

我们这一代青年,都富有活力,正如毛主席所说:“你们是早晨八九点钟的太阳,希望寄托。

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鲁迅成长经历600字作文

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